VIJEĆA UČENIKA

Temeljem odluke Ministarstva prosvjete i sporta od svibnja 2001. godine školama se preporuča osnivanje Vijeća učenika u školskoj 2001./2002. godini.
Definicija Vijeće učenika ima savjetodavnu ulogu u ostvarivanju bolje suradnje i njihovo lakše i neposredno komuniciranje s Nastavničkim vijećem, razrednim odjelnim vijećem, Vijećem roditelja, radi ostvarivanja kvalitete rada i života u školi.

OSNIVANJE I STRUKTURA VIJEĆA UČENIKA

Svaki razredni odjel izabire po jednog ili dva učenika u Vijeće učenika. Odabir učenika vrši se tajnim glasovanjem o predloženim kandidatima. Mandat članova Vijeća može trajati od jedne do četiri godine. Rad Vijeća koordinira Predsjedništvo kojeg čine tri učenika: predsjednik, dopredsjednik i zapisničar.
Vijeće predlaže kandidate za Predsjedništvo, ističu se osobine i zahtjevi koje bi svi članovi trebali  ispuniti. Kandidati se sami predstavljaju i nakon toga svi članovi Vijeća tajno glasuju, te na osnovi većine glasova proglašavaju članove Predsjedništva. Na početku nove školske godine u Vijeće prispijevaju zastupnici odjela prvog razreda i onih razreda koji mijenjaju svog zastupnika za člana Vijeća. Nakon ustanovljenja Vijeća učenika, određuje se prostor i vrijeme za djelovanje, te stručni suradnici iz škole. Stručni suradnici su pedagog i profesor/ica koji pomažu Vijeće učenika u prijedlogu i izradi plana i programa rada.

USTROJSTVO RADA

Sastanke Vijeća učenika priprema Predsjedništvo, voditelj Vijeća učenika, a njihovima radom rukovodi predsjednik.
O svim aktivnostima Vijeća učenika zapisničar vodi zapisnik.
Vijeće učenika se sastaje jednom mjesečno, a po potrebi i češće.
Predstavnici prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda se mogu okupiti i na posebnim sastancima na kojima će raspravljati o tematici specifičnoj za prve, druge, treće ili četvrte razrede.
Vijeće učenika ustrojava se kao skupina učenika koji svoje djelovanje usmjeravaju na dobrobit svih u školi, a naročito na opća pitanja učenika. Da bi se moglo sudjelovati u rješavanju općih pitanja i problema vezanih za školu, predlaže i usvaja načine kako surađivati s razrednim vijećem, Nastavničkim vijećem, Vijećem roditelja, ravnateljem i pedagogom škole, te sa svim skupinama učenika koje su u okviru slobodnih aktivnosti. Vijeće učenika prikuplja i traži što više informacija koje su neophodne za aktivno sudjelovanje učenika u školi. Svrha Učeničkog vijeća je ostvarivanje bolje suradnje učenika i njihovo lakše i izravnije komuniciranje s profesorima, Nastavničkim vijećem, razrednim vijećem, Roditeljskim vijećem i općenito gradskim institucijama i pravnim osobama. Ukratko, rad na poboljšanju života u školi i gradu.Učeničko vijeće djeluje na humanitarno-duhovnom, obrazovnom, zabavnom, informativnom i tehničkom području rada naše škole.
Humanitarno-duhovne aktivnosti su najčešće prikupljanje pomoći za učenike lošijeg socijalnog statusa i dobrovoljno darivanje krvi.
Učeničko vijeće svojim prijedlozima, primjedbama i aktivnostima sudjeluje u rješavanju pitanja važnih za učenike škole, a posebno Vijeće učenika preuzima ulogu da:

usvoji aktivan odnos prema školi i zajednici u kojoj škola djeluje,

zastupa i razvija učenička prava, interese, obveze i uloge u školi,

uključi što veći broj učenika u izradu raznovrsnih strategija, „ugovora“ kojima se povisuje razina samopoštovanja i poštivanja dostojanstva drugoga (strategija o nenasilnom rješavanju sukoba, strategija o djelovanju u kriznim situacijama, izrada etičkog kodeksa škole, dopune i izmjene Pravilnika o ponašanju nastavnika i učenika …),

daje prijedloge za izborne predmete i sadržaje, izvannastavne i izvanškolske projekte i aktivnosti,

analizira moguće situacije koje negiraju međusobno uvažanje i kritički se osvrće na njih, te poduzima sve da se one prevladaju, vodi brigu o školskim prostorima, o suradnji s ostalim učenicima, te izrađuje projekt kako oplemeniti učionice, hodnik i ulaz u školu, školsko dvorište da bi se osjećali udobnije u svom radnom prostoru i njegovom okružju,

predlaže za učenike stimulativne nagrade za uzorno ponašanje i kaznene mjere za propušteno djelovanje pri preuzetim obvezama,

surađuje s drugim učeničkim vijećima i organizacijama mladih na lokalnoj,
regionalnoj, državnoj i međunarodnoj razini i kroz različite programe, projekte i aktivnosti, ovisno o interesima samih učenika i mogućnostima škole, ostvaruje svoju ulogu.